Organize olmamış bir tam gün eğitime geçiş ciddi sorunları doğuracak

Kıbrıs Türk Tabipleri Birliği’nin (KTTB), tam gün eğitime geçilmesi icap ettiğinin bir gerçeklik bulunduğunu sadece planlanmamış, organize olmamış bir tam güne eğitime geçişin ciddi sorunları doğuracağı uyarısında bulunmuş oldu.

Kıbrıs Türk Tabipleri Birliği, “Tam gün eğitime geçilmesi kakkındaki görüşlerini” yazılı açıklamayla paylaştı.   

Ülkede küçüklere sağlanan eğitim olanaklarının yetersiz olduğu belirtilen açıklamada, “Eğitim sisteminde altyapı tamamlandıktan, tüm eğitim emekçilerinin yasal ve toplumsal hakları verildikten, tamamlanmamış eğitimci ve destek personel kadroları, hademe, güvenlik vb. sağlandıktan sonrasında kamuda da tam gün eğitime geçilmesi gerektiği bir gerçekliktir” denildi.

Tam gün eğitim ile küçüklere kafi öğle dinlenmesi ve uzun solunum olanakları sağlanarak evlatların eğitime adaptasyonunun, konsantrasyonunun artabileceğinin bilimsel bir gerçek olduğu anlatılan açıklamada, şunlar kaydedildi:

“Bu şekilde öğrencilerin bilgiyi sindirmesi artmakta, hem öğrenme hem de öğretme süreçlerinin daha başarıya ulaşmış olduğu bildirilmektedir. Bu yeni tam gün eğitim sisteminde eğitim süresi yanında bilhassa yeni eğitim müfredatı oluşturulmalı, çocuklar için sanat içerikli, kültürel ve sportif faaliyetlerde bulunacakları olanaklar, eğitim programları düzenlenmelidir.

Tam gün eğitime geçilirken, sosyo-ekonomik açıdan zor durumda olan evlatlarımızın beslenme ihtiyaçlarının (ara ve öğle öğünlerinin) parasız sağlanması elzemdir. Eğer güvenli ve parasız besin sağlanamazsa, düşük sosyo-ekonomik seviyedeki çocuklar tam gün eğitim programı neticesinde beslenme eksikliği ile karşı karşıya kalacağı için zarar görecektir.

Alt yapısı tamamlanmış okullarla geçilmiş bir tam gün eğitim ile, çocuklar daha çok sosyalleşebilecek, daha iyi eğitim almalarının yanından daha çok toplumsal, sanat içerikli etkinlik yapma olanağına kavuşacaktır.”

Açıklamada, KTÖS ve KTOEÖS ile beraber Şht. Doğan Ahmet İlkokulu, Arabahmet İlkokulu, Demokrasi Ortaokulu ve Lefkoşa Türk Lisesi’ne meydana getirilen ziyaret ve araştırmalarda, bilhassa alt yapıdaki eksikliklerin dikkat çekici olduğu belirtilerek, “Bilhassa wcye erişimde ciddi kısıtlılıklar, hijyen açısından büyük bir tamamlanmamış olduğundan ciddi bulaşıcı hastalıklar için risk oluşturmaktadır. Tam gün eğitim ile hela ihtiyacı artacağından, çabuk sayıların denetim edilip artırılması gereklidir” ifadeleri kullanıldı.

Okullarda kapalı yiyecek, spor ve toplumsal aktivite alanlarının olmadığının belirlendiği, ek olarak ayrı soyunma kabinlerine haiz soyunma odaları olmadığı anlatılan açıklamada, şunlar kaydedildi:

“Tam gün eğitime geçiş eğitimin birinci önceliği olarak ele alınmalı”

“Ulusal Eğitim Bakanlığı, eğitim sendikaları ve tüm paydaşlarının beraber planladıkları bir tam gün eğitime geçişi, eğitimin birinci önceliği olarak ele almalı ve tam gün eğitime geçişle ilgili somut yol haritasını paydaşlar beraber hazırlamalıdır. Planlanmamış, organize olmamış bir tam güne eğitime geçiş ciddi sorunları doğuracaktır.

Unutulmamalıdır ki, toplumların kalkınmaları, barışı, geleceği ve modern uygarlık seviyesine ulaşımının yolu nesillerin iyi eğitilmesine bağlıdır. KTTB olarak, okullarımızın alt yapısının sıhhat açısından güçlendirilmesi, tam gün eğitime geçiş sürecinde alanımız ile ilgili her türlü iş birliğine ve desteğe açık olduğumuzu belirtmek isteriz.”