10 öğrenciden 7’si üniversiteli

Didem MENTEŞ

Yüksek Tahsil ve Dış İlişkiler Dairesi Müdürü Ziya Öztürkler, Eğitim Bakanlığı’na bağlı liselerden mezun olan öğrencilerin üniversiteleşme oranlarının % 70’in üstünde bulunduğunu belirtti. Öztürkler,  son 4 yılda lisans programlarına yönelen talebe sayısında ciddi artış yaşandığını dile getirdi.

Bir ülkedeki üniversiteleşme oranının % 70’lerde olmasının bu aşamada sorun bulunduğunu gösterdiğini aktaran Öztürkler, ülkedeki iş gücü ve teknik alanlarda gelişim olması için öğrencilerin üniversitede ön lisans ve teknik bölümlere yönelmesinin önemini altını çizdi.

Öztürkler, KKTC’nin siyasal durumu, üniversiteleşmedeki oran ve iş imkanlarının kısıtlı olması göz önüne alındığın da gerekseme fazlası bölümlerin önüne geçilmesinin de mümkün olmadığını aktardı.

Ayrıca Öztürkler, 2018- 2019 öğretim senesinde KKTC, TC ve üçüncü ülkelerdeki üniversitelerde burs uygulamalarında gerekseme fazlası 30 bölüm bulunduğunu deklare etti.

İhtiyaç fazlası bölümlerde okumak isteyen öğrencilere burs verilmeyeceğinin altını çizen Öztürkler, bilhassa ön lisans ve teknik bölümlerde okuyacak öğrencilere karşılıksız burs uygulaması yapılacağını da deklare etti. 

Öte taraftan yüksek öğrenimde toplamda 101 bin öğrencinin tahsil gördüğünü vurgulayan Öztürkler, bu öğrencilerin 56 binin TC, 12 binini KKTC, 30 bin civarında da üçüncü ülke vatandaşlarının oluşturduğunu belirtti.

 Sıkıntının tam da bu aşamada bulunduğunu belirten Müdür Öztürkler, iş gücü ve teknik alanlarda gelişim için öğrencilerin üniversitelerde ön lisans ve teknik bölümlere yönelmesinin mühim bulunduğunu altını çizdi.

“Yılda 23 bin yeni talebe kayıt yaptırıyor”

2018- 2019 senesinde ortaya çıkacak olan yüksek eğitime yönelik çalışmaların sürdüğünü belirten Ziya Öztürkler, KKTC’li öğrencilere yönelik sınavların gerçekleştiğini, 1 Temmuz’da ÖSYM imtihanı ile Türkiye’den öğrencilerin geleceğini ve üçüncü ülkelerden gelecek olan öğrencilerle ilgili çalışmaların sürdüğünü aktardı.

KKTC’de yılda averaj 23 bin yeni öğrencinin kayıt yaptırdığını söyleyen Öztürkler, bunun 15 binin Türkiye’den,  6 bine yakın üçüncü ülkeden ve 2 bin 500’e yakın KKTC vatandaşının üniversitelere kayıt yaptırdığını deklare etti. Öztürkler, “Türkiye’den her yıl averaj 15 bin yeni talebe kayıt yaptırıyor. Bunların 11 ila 12 bini ilk açıklanan sonuçlara bakılırsa kayıt yaptıran, 1000- 1500’ü ek yerleştirmeyle kayıt yaptırdığını görüyoruz. Vatanımızda de yeni mezunların yansıra geçmiş yıllardaki master ve doktora programlarına kayıt yaptıranları incelemediğimizde 2 bin 500’e yakın KKTC vatandaşının üniversitelere kayıt yaptığını görüyoruz.  Üçüncü ülkeden ise her yıl averaj 6 bine yakın da talebe kayıt yaptırmaktadır. Tüm bu verilere ortaya konulduğunda ise 23 bine yakın öğrenciye yeni kayıt imkanı tanıyan yüksek tahsil haline geldik. Onun için statiksel verilerin bu yıl incelemesine yaptığımızda 22-23 bin civarında öğrencinin kayıt yaptırdığı bir ülkeyiz. Bu yıl da Eylül ve Ekim aylarında averaj statiksel bilgilerimiz ortaya çıkacaktır ve 2018- 2019 periyodu için ülkemize kaç tane öğrencinin kayıt yaptırdığını da elde etmiş olacağız.”

Toplamda 101 bin üniversite talebesi

KKTC’nin her yıl 23 bin civarında yeni öğrenciye olanak sağlandığını, şuanda ülkede eğitim gören 101 bin öğrencinin 56 binin TC, 12 binin KKTC, 30 bin civarının da üçüncü ülkeden bulunduğunu söylemiş oldu.

Adamızda bugün toplamda 145 değişik ülkeden öğrencinin tahsil gördüğünü belirten Ziya Öztürkler, en fazla öğrencinin geldiği ülkelerle ilgili informasyon verdi.

Öztürkler, “Zimbabve’den 1868 talebe, Ürdün’den 1785, Suriye’den 1856, Pakistan’dan 1504, Nijerya’dan 7000, Mısır’dan 681, Libya’dan 1121, Kongo 403, Kırgızistan’dan 251, Kenya’dan 231, Kamerun’dan 249, İran 1935, Irak 1100, Hindistan 270, Filistin 954, Bangladeş 115, Azerbaycan 493, Bahreyn’den 13, Angola’dan 8 ve Belçika’dan da 7 talebe tahsil görmektedir” dedi.

“10 bin öğrencinin mezun verildiği noktaya gelindi”

Bu yıl ortalama 10 bin öğrencinin mezun verdiği noktaya gelindiğini aktaran Öztürkler, “ülkede yüksek tahsil öğrencisinin de en fazla yoğunluğunu yaşayan noktalardan biri de Bakanlığımızdır. Üniversitelerimiz bu yıl ortalama 10 bin öğrencinin mezun verdiği noktaya gelmişti. Dairemizde, bu hafta itibariyle yüksek tahsilden mezun olan öğrencilerin onay işlemleri adım atmıştır. Ortalama 1 aydan ilkin bunlar netleşecektir. Fakat üniversitelerimizden toplu onaylar yapılacağı için şunu ifade edebilirim ki 10 bin civarında mezunumuz olacaktır. Averaj 23 bin öğrencinin kayıt yapmış olduğu, 10 bin öğrencinin {mezun olduğu} noktadayız” dedi.

“2013- 2014 senesinde liseden mezun olan 2500 öğrenciden 1800 üniversiteye gitti, üniversiteleşme oranı % 72 oldu.

“Üniversiteleşme oranı % 70’in üstünde”

KKTC liselerinden mezun olan öğrencilerin üniversiteleşme oranlarına da değinen Öztürkler, % 70 oranında bir üniversiteleşme söz mevzusu bulunduğunu belirtti.

Öztürkler, “2013- 2014 senesinde liseden mezun olan 2 bin 500 öğrenciden 1800’i üniversiteye gitti, üniversiteleşme oranı % 72 oldu. 2014- 2015 senesinde mezun olan 2 bin 437 öğrenciden 1611’i üniversiteye giderek, üniversiteleşme oranı % 66.11 oldu. 2015- 2016 senesinde ise liseden 2 bin 536 talebe mezun olurken, bunların 1763’ü üniversiteye giderek, üniversiteleşme oranı % 69.52 oldu. 2016- 2017’de ise 2736 talebe liseden mezun olurken, üniversiteye gidenlerin sayısı 2 bin 039 olurken, üniversiteleşme oranı % 74.52 oldu. 2017- 2018 oranları ise Ekim ayı itibariyle belirlenecek” dedi.

Son 4 senenin rakamlarına bakılmış olduğu vakit % 70’in üstünde bir averaj bulunduğunu söyleyen Öztürkler, bir ülkede üniversiteleşme oranı % 70’lerde ise bu aşamada bir sorun bulunduğunu belirtti. Öztürkler, “Bugün baktığımızda sanayisi ve teknolojisi gelişmiş, teknik donanımı iyi olan yada ekonomik denge olarak iyi giden Almaya, Japonya şeklinde ülkelerde üniversiteleşme oranı % 70’lerde değildir. Üniversiteleşme oranı % 40 ila 50’lerdedir. Bunun haricinde kalanları ülkenin iş gücüne, teknik alanlarına geçişi vardır. Bu alanlarda kendisini yetiştirmesi vardır. Bu bağlamda bir ülkenin mezun olan evlatların % 70’nin aileler tarafınca yada genel olarak üniversiteye yönlendirmesi söz konusuysa burada bir sorun vardır. Burada ülke olarak bizim daha dengeli gitmemiz gerekmektedir. Bu % 70’in üniversiteleşme oranının belli bir bölümünün ön lisanslara ve teknik bölümlere yönlendirilmesi gerektirilmektedir ki bu dengenin daha iyi bir halde alt yapısını oluşturabilelim” dedi.

 2014- 2015 senesinde mezun olan 2 bin 437 öğrenciden bin 611’i üniversiteye gitmiş üniversiteleşme oranı % 66.11 olmuştu.  

“Seneler içinde meslek liseleri tercihlerinde artış”

Ziya Öztürkler, son 4 yılda devletimizde hangi çeşit liselerden mezun olan talebe sayılarını da paylaştı:

“2013- 2014 senesinde 1481 talebe düz liseden, 669 meslek lisesi, 350’si hususi liseden mezun olurken, 2014- 2015 senesinde 1360 talebe düz liseden, 693 meslek lisesi, 384’ü de hususi liseden mezun oldu. 2015- 2016 döneminde ise 1461 talebe düz liseden, 698 meslek lisesi, 377 talebe de hususi liseden mezun olurken, 2016- 2017 senesinde ise 1597 talebe düz liseden, 746’sı meslek lisesinden, 393’ü de hususi liseden mezun oldu”

Statiksel bilgilere bakılmış olduğu vakit; yükü kamu okullarının çektiğini belirten Öztürkler, bugün düz ve meslek liselerindeki mezunlara bakılmış olduğu vakit öğrencilerin ortaokul ve liseyi devlet okullarında okumayı tercih ettiğini aktardı.

İkinci bir noktaya daha dikkat çeken Öztürkler, 2013 ila 2016 yılları arasına bakıldığında, 2013’de 669 olan mezun sayısının 2016- 2017 döneminde 746’ya çıkmasının, meslek liselerine bir özendirme ve yönlendirme bulunduğunun görüldüğünü aktardı.

2015- 2016 senesinde % 69.52 olan oran, 2016- 2017’de liseden mezun olan 2 bin 736 öğrencinin 2 bin 039’unun üniversiteye gitmesi ile % 74.52’e terfi etti

“Yılda 1200 civarında KKTC’li talebe ülke üniversitelerine gidiyor”

KKTC liselerinden mezun olan öğrencilerin hangi yolla hangi ülkelerde okumayı tercih ettiğine dair statiksel bilgiler paylaşan Öztürkler, şunları aktardı:

• “2013- 2014 döneminde ÖSYM ile 469 talebe, A-Level kanalıyla 55 talebe Türkiye’ye giderken, 126 talebe üçüncü ülkelere, 1150 talebe ise KKTC üniversitelerine giriş yapmış oldu.
• 2014- 2015 döneminde ise ÖSYM ile 357 talebe, A-Level kanalıyla 81 talebe Türkiye giderken, 185 talebe üçüncü ülkeye, 988 talebe ise KKTC üniversitelerine kayıt yaptırıyor.
• 2015- 2016 döneminde ise ÖSYM ile 504 talebe, A-Level ile 63 talebe, TC bursu ile 30 talebe Türkiye’ye giderken, 184 talebe üçüncü ülkelere, 982 talebe de KKTC üniversitelerine giriş yapmış oldu.
• 2016- 2017 döneminde ise ÖSYM ile 474 talebe, A-Level kanalıyla 51 talebe, TC bursu ile 27 talebe Türkiye’ye giderken, 182 talebe üçüncü ülkelere, KKTC üniversitelerine ise 1305 talebe kayıt yaptırıyor”

Ziya Öztürkler, lise mezuniyet durumlarına bakılmış olduğu vakit KKTC öğrencilerinin, ülkedeki üniversitelerde okumayı tercih ettiğini aktararak, 4 senelik averaja bakılırsa KKTC mezunu 2 bin 500 öğrencinin1200’ünün KKTC üniversitelerini istediğini belirtti. Üçüncü ülkelere bakılmış olduğu vakit ise ilk yıl 126 öğrencinin gittiğini, daha sonraki yıllarda dengenin oturduğunu kaydeden Öztürkler, yılda 180 civarında da üçüncü ülkelere giden öğrenciler bulunduğunu belirtti. Türkiye üniversitelerine ise yılda 500 civarında talebe gittiğini aktardı.   

Öztürkler, ülkenin siyasal durumu, üniversiteleşmedeki oran ve iş imkanlarının kısıtlı olmasının göz önüne alındığında istatistiklerin gerekseme fazlası bölümlerin önüne geçilmesinin de mümkün olmadığını ortaya koyduğuna işaret etti

“İhtiyaç fazlası bölümler belirlendi”

Yüksek Tahsil ve Dışilişkiler Dairesi Müdürü Ziya Öztürkler, KKTC’nin siyasal durumu, üniversiteleşmedeki oran ve iş imkanlarının kısıtlı olmasının göz önüne alındığı da bu rakamlarla gerekseme fazlası bölümlerin önüne geçilmesinin mümkün olmadığının altını çizdi.

Öztürkler, bundan dolayı ülke olarak hem iş imkanlarının artırılması hem de öğrencileri meslek liselerine ve teknik alanlara yönlendirmenin en doğru yaklaşım olacağını belirtti.

Öztürkler, 2018- 2019 öğretim senesinde KKTC, TC ve üçüncü ülkelerdeki üniversitelerde burs uygulamalarında gerekseme fazlası olan 30 bölüm bulunduğunu deklare etti.

“Ön lisans ve teknik alanlara karşılıksız burs uygulayacağız”

Üniversitelerdeki bölümlerle ilgili gerekseme alanları ve burs uygulamaları mevzusunda da informasyon veren Öztürkler, şunları aktardı: “Son dönemlerde burs uygulamalarıyla ilgili basında çıkan bilgiler sıhhatli ve doğru bilgiler değildir. Bu bilgiler biz tarafınca basına verilmemiştir. Bazı gazetelerdeki bu bilgiler Bakanlık haricinde, değişik otoritelerden alınmıştır. Birincisi biz yönlendirme yapıyoruz. Her yıl Bakanlar Kurulu’nda ülkenin gerekseme dahilinde olmayan ve KKTC vatandaşlarının ciddi anlamda yoğunlaştığını gösteren ve bu bölümlerde kayıt yaptırılırsa ilerde öğrencilerin iş bulmakta sıkıntılar yaşayacağını belirten gerekseme fazlası bölümlerle ilgili çalışmamız vardır. Bu çalışmamız geçen hafta Bakanlar Kurulu’nda onaylanmıştır. Biz bu alanlarda okuyan çocuklarımıza kesinlikle burs vermiyoruz. Hem burs uygulamasından çocuklar yararlanmıyor hem de bu alanlara ülkenin DPÖ verilerine dayanarak da bu emekleri tamamladığımız için kısa, orta ve uzun solukta ihtiyacı olmadığını aslen söylüyoruz. Bir de Bakanlık olarak ikinci en mühim uygulamamız, hep verilerde de desteklediğimiz şeklinde şuanda lisede okuyan gençlerimizi bir tek lisans bölümlerine değil, ön lisans ve teknik bölümlere yönlendirme ihtiyacımız vardır. Bu alanlarda etken rol almamız gerekiyor. Anne- baba araştırmasına doğal olarak tutulmayan tek burs uygulamamız vardır; ön lisans ve teknik bölümlerde okuyan gençlere yönelik uygulamadır. Bugün baktığımızda; ilerde meslek lisesinden mezun olarak 2 senelik teknik bölümde okuyan öğrencilere karşılıksız burs uygulaması vardır.  En mühim gayemiz; gençlerimizin gerekseme alanı olan teknik bölümlerde okumasını sağlamaktır”

İşte gerekseme fazlası 30 bölüm

2018- 2019 gerekseme fazlası olan lisans programındaki 30 bölüm şöyleki:

“Gövde Eğitimi ve Spor Öğretmenliği, Gövde Eğitimi ve Spor Bilimleri, Spor Bilimleri, Spor Yöneticiliği/Spor Yönetimi; Beslenme ve Diyetetik (Türkçe ve İngilizce); Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği; Eczacılık (Türkçe ve İnginlice); Elektrik, Elektronik Mühendisliği  (Türkçe ve İngilizce), Fizyoterapi ve Rehabilitasyon (Türkçe ve İngilizce), Görsel İletişim Tasarımı/Görsel Sanatlar (Türkçe ve İngilizce); Grafik Tasarım; Halkla İlişkiler ve Tanıtım/Reklamcılık (Türkçe ve İngilizce); Hemşirelik; Hukuk (Türkçe ve İngilizce), Internasyonal Hukuk; İngilizce Öğretmenliği; İşletme (Türkçe ve İngilizce), Internasyonal İşletme (Türkçe ve İngilizce), Internasyonal Tecim ve İşletmecilik (Türkçe ve İngilizce), İşletme Yönetimi (Türkçe ve İngilizce); Mimarlık (Türkçe ve İngilizce); Okul Öncesi Öğretmenliği; Radyo TV Beyazperde (Türkçe ve İngilizce); Rehberlik ve Ruhsal Danışmanlık; Türk Dili ve Edebiyatı, Türki Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği, Türkçe Öğretmenliği; Internasyonal İlişkiler (Türkçe ve İngilizce), Politika Bilimi ve Uluslar arası İlişkiler (Türkçe ve İngilizce); Zihin Engelliler Öğretmenliği/ Zihinsel Engelliler Öğretmenliği”